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第 第 PAGE 1 页 高考英语学习方法(13篇) 高考英语学习方法1 1、零碎时间学  首先英语这门学科相较于其他的的科目来说还是比较简洁的，也不用花大量的时间，由于英语可以随时随地的学，所以同学们可以在一些零碎的时间来学英语，还可以在其他科目学累了以后在学英语，休息的同时不会铺张时间。  2、读课文  学习语文的时候需要读课文背古诗词，英语也是一样，多读课文可以提高自己的阅读力量、培育语感。读课文的时候也多用零碎时间，要坚持每天朗读一两篇，时间久了做题的时候就会感觉比之前轻松。  3、做简洁的题  同学们都觉得高考题很难，所以许多同学在做题的时候都会选择一些难度比较大的题来做，结果每次做题不仅铺张时间，做完了题应当把握的学问点还是不会。因此大家在做题的时候，先做一些简洁的题，提高分析题目的力量，然后血虚渐进，再做一些难一点的，或者做近几年的高考真题，熟识一下高考思路。  4、坚持背单词、词组  英语单词和短语是很重要的，不管是平常学习还是考试，做题都得熟悉单词，清晰意思和用法。所以同学们在平常肯定要多背单词，积累词汇量，背单词的同时也看一下单词的用法。  5、跟着老师  高三的复习主要以同学本身为主，老师起的是领路的作用。高三复习时间紧、任务重，所以复习的时候多听老师建议，避开走弯路铺张复习时间。 高考英语学习方法2 语言学习需要日积月累，怎么进行高考英语复习呢？怎样从高三班级伊始就早做预备，关心自己在英语高考中取得佳绩？上海交通高校附属中学英语老师庄凌提示考生，依据语法、听力、阅读理解等不同项目的不同特点，及早制订复习打算。  老师提示：  1.重视对错题的钻研和复习。面对大量的练习题，只有做到错过的题目不再错，才能提高高三复习效率。  2.不要过于看重阶段成果。英语复习是一个长期的过程，无论是平常测验还是各种模拟考试，都不能全面地反映复习状况，所以同学要从备战高考的角度，看待测验考试成果，不要随便打乱复习节奏。  3.复习不是越难越好。高校自主招生考试难度基本相当于高校英语四六级考试的难度，一些考生错误地认为，复习自主招生考试自然而然有利于高考。事实上，自主招生考试英语部分的考查范围和高考英语的考查范围相交甚少，所以必需两者同时进行，不行厚此薄彼。  每天适量听力训练  庄凌建议，高三第一学期以专项复习的形式复习英语基础学问，如词汇、语法、听力、阅读理解、翻译和写作，其次学期则主要进行综合模拟练习训练。  虽然各专项复习方法不同，但庄凌强调，一些专项的复习应当贯穿始终，打好基本功。首先，每天适量的听力训练特别必要。假如时间充分，就可以练习整篇听力，时间紧急时则可以在shortconversations〔短对话〕、passages〔语篇〕和longerconversations〔长对话〕中有选择性地训练某一项。  其次，词汇部分也需要日积月累。复习词汇时不应局限在详细的词汇专项练习或词汇背诵中，每一道练习题，每一份练习卷，都是积累词汇的材料。考生要有随时复习积累词汇的意识，充分利用这些材料，准时整理、复习单词和词组。在复习词汇的时候，还要留意应从词汇的词性、意思和用法三个角度进行复习。英语高考试题中的选词填空、完形填空和翻译将分别考查同学对词汇的词性、意思和用法的把握状况。  复习语法要有重点  结合历年带教高三的阅历，庄凌建议，考生复习语法应抓重点、难点和考点，不宜面面俱到。传统的语法复习往往会涉及全部的语法项目，如词类中的名词、冠词、数词、介词等等。事实上，近年来高考英语试题中的语法部分，从分值上来说，只有16分，另一方面，从所考查的语法点来看，主要集中在非谓语动词和从句两项，其他涉及的语法点均属于基础学问点，不偏不难不怪。因此，在复习语法专项时，可以大胆地舍弃某些语法项目，把重点放在非谓语动词和从句两项上。  阅读理解每题吃透  虽然阅读理解题型在高考考卷中所占比例最大，但不少考生觉得，做阅读理解练习既铺张时间又收不到立竿见影的效果。但在庄凌看来，高三冲刺阶段，保质保量的阅读理解练习特别重要。  提高阅读理解力量，最直接的途径自然是阅读，然而对于时间紧、压力大的高三同学而言，阅读时间可能无法保证，那就更需要通过做题培育题感。我们并不提倡题海战术，关键是同学必需真正理解所做过的阅读理解练习。庄凌对考生说，尤其是做错的题目，肯定要理解为什么选正确答案。在吃透每一题的过程中，阅读理解力量会逐步提升。  翻译写作需要