《将进酒》教案 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册.docx

章节及课题 《将进酒》（1-2课时） 时数与日期 课时：二课时　 目的要求 了解李白、整体感知诗的寓意。 结合诗歌内容讲解诵读要求。 重点难点 体会李白豪迈飘逸浪漫诗风的形成 教学方法 讲授法、问答法、归纳法、讨论法。 教学过程及时间分配 教学内容及师生活动过程 方法与手段 组织教学 1分钟 检查学生出勤情况 学习委员点名并 学习委员点名并记入日志。 检查复习 5分钟 找学生回答《阿Q正传》的相关内容 找几名学生回答 引入新课 4分钟 我国古代有这样一位大诗人，他热爱祖国大好河山，寄情于山水，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。“小时不识月，呼作白玉盘” 让我们看到他儿时的天真烂漫”;“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州” 让我们看到他对友情的珍视；“举头望明月，低头思故乡。” 让我们看到他思念故土之情。 这位诗人是谁？他就是我们唐代伟大的浪漫主义诗人——李白。 新课教学 35分钟 新课教学 39分钟 第一课时 1、李白：（701-762） ，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪。又称“李翰林” ，还有“诗仙”之称。 2、李白的生平： 母梦长庚星 ( 金星 , 太白星 ) 入怀 , 故名太白。出生在中亚碎叶城；五岁随父迁居四川青莲乡 , 故自号青莲居士。家庭非常富有 。“五岁诵六甲( 历书 ) ，十岁观百家” 十五岁便已通晓诗赋 ，精通剑术 。李白约在二十五、二十六岁时出蜀东游。在此后十年内，漫游了长江、黄河中下游的许多地方，并在安陆（今属湖北）与唐高宗时任宰相的许圉师的孙女结婚，后又徙家任城（今山东济宁）。开元十八年 (730)左右，他曾一度抵长安，争取政治出路，但失意而归。天宝元年(742)，因受玉真公主等的推荐，被玄宗召入长安,供奉翰林，作为文学侍从之臣，参加草拟文件等工作。李白初时心情兴奋，很想有所作为，但时值玄宗后期，政治日趋腐败黑暗，李林甫把持政权，在朝廷上逐渐形成了一个腐朽的统治集团，贤能之士屡遭排斥和迫害。李白秉性耿直，对黑暗势力不能阿谀奉承，因而遭受谗言诋毁，在长安前后不满两年，即被迫辞官离京。此后11年内，继续在黄河、长江的中下游地区漫游。天宝三载，李白在洛阳与杜甫认识，结成好友，同游今河南、山东的一些地方，携手探胜，把酒论文，亲密无间，成为中国文学史上的佳话。次年两人分手，此后未再会面，但彼此都写下了感情深挚的怀念诗篇。天宝十四载，安史之乱爆发，李白正在宣城（今属安徽）、庐山一带隐居。当时，玄宗任命其第十六子永王李□为山南东路、 岭南、 黔中、江南西路四道节度使、江陵大都督，负责保卫和经管长江中部一带地区。李白怀着消灭叛乱、恢复国家统一的志愿，参加了率师由江陵东下的永王幕府工作。不料李□不听肃宗命令，想乘机扩张自己的势力，结果被肃宗派兵消灭。李白也因此获罪，被系浔阳（今江西九江）狱，不久流放夜郎（今贵州桐梓一带）。幸而途中遇到大赦，得以东归，时已59岁。晚年流落在江南一带。61岁时，听到太尉李光弼率大军出镇临淮，讨伐安史叛军，还北上准备从军杀敌，半路因病折回。次年在他的从叔当涂（今属安徽）县令李阳冰的寓所病逝。 李白的性格：狂放 侠义 傲岸 天真 弃我去者昨日之日不可留， 乱我心者今日之日多烦忧。 安能催眉折腰誓权贵，使我不得开心颜 明朝散发弄扁舟 ，直挂云帆济沧海 痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？ 呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 4、李白诗歌内容： （1）讴歌理想，抒发抱负，张扬自我，突出个性。 “使寰区大定，海县清一。 ” “三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉。但用东山 谢安石，为君谈笑静胡沙。” 代表作有《古风》、《梁甫吟》、《上李邕》等。 蔑视权贵、宣泄悲愤、抗争命运。 “黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。” （《忆旧游寄谯郡元参军》） “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。” （《梦游天姥吟留别》） 代表作有《梦游天姥吟留别》、《将进酒》、《襄阳歌》等。 描写、赞美祖国山川。 “蜀道之难，难于上青天” “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 代表作有《蜀道难》、《望天门山》、《望庐山瀑布》等。 5、李白诗歌风格：豪放飘逸 情感跌宕起伏，结构大开大合，变幻莫测，飘然无 序，以不可羁勒之势在空际驰骋正是李诗之特色。 象由情生，随情所行，随情所之，激发了他无穷的 想象力，造就出他飘逸奇纵、瑰丽多姿的浪漫色彩 和不拘章法、任情任性的独特风格。 第二课时 一、朗读《将进酒》，校正字音 二、介绍《将进酒》背景： 这首诗创作于天宝十一年（公元752年），当