现代汉语教学全套教学课件.pptx

;;第一章　导　论;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第一节 现代汉语概述;第二节　现代汉语的书写符号——汉字;第二节　现代汉语的书写符号——汉字;第二节　现代汉语的书写符号——汉字;第二节　现代汉语的书写符号——汉字;第二节　现代汉语的书写符号——汉字;第二节　现代汉语的书写符号——汉字;第二节　现代汉语的书写符号——汉字;第二节　现代汉语的书写符号——汉字;第二节　现代汉语的书写符号——汉字;第二章　语　音;第一节　语音概述;第一节　语音概述;第一节　语音概述;第一节　语音概述;第一节　语音概述;第一节　语音概述;第一节　语音概述;第一节　语音概述;第二节　声　母;第二节　声　母;第二节　声　母;第三节　韵　母;第三节　韵　母;第三节　韵　母;第三节　韵　母;第三节　韵　母;第三节　韵　母;第三节　韵　母;第三节　韵　母;第三节　韵　母;第四节　声　调;第四节　声　调;第四节　声　调;第四节　声　调;第四节　声　调;第五节　音节结构;第五节　音节结构;第五节　音节结构;第五节　音节结构;第六节　连读变调与儿化音变;第六节　连读变调与儿化音变;第六节　连读变调与儿化音变;第六节　连读变调与儿化音变;第六节　连读变调与儿化音变;第六节　连读变调与儿化音变;第七节　音位归纳与普通话的音位;第七节　音位归纳与普通话的音位;第八节　节奏和语调;第八节　节奏和语调;第九节　语音规范;第九节　语音规范;第九节　语音规范;第九节　语音规范;第九节　语音规范;第九节　语音规范;第三章　语　汇;第一节　语汇概述;第一节　语汇概述;第二节　语汇系统的基本成分;第二节　语汇系统的基本成分;第三节　现代汉语的词语系统;第三节　现代汉语的词语系统;第四节　词　义;第四节　词　义;第四节　词　义;第四节　词　义;第四节　词　义;第五节　词语的类聚;第五节　词语的类聚;???五节　词语的类聚;第五节　词语的类聚;第六节　语汇的发展及规范;第六节　语汇的发展及规范;第四章　语　法;第一节　语法概述;第一节　语法概述;第二节　语素和词;第一节　语法概述;第三节　词　类;第三节　词　类;第三节　词　类;第四节　短　 语;第四节　短　 语;第四节　短　 语;第四节　短　 语;第五节　单　 句;第五节　单　 句;第五节　单　 句;第五节　单　 句;第五节　单　 句;第五节　单　 句;第六节　复　 句;第六节　复　 句;第六节　复　 句;第六节　复　 句;第七节　常见的语病;第七节　常见的语病;第七节　常见的语病;第五章　语　用;第一节　语用概述;第一节　语用概述;第一节　语用概述;第一节　语用概述;第二节　话语理解;第二节　话语理解;第三节　修　辞;第三节　修　辞;第三节　修　辞;第三节　修　辞;第三节　修　辞;第三节　修　辞;第四节　语　体;第四节　语　体;第四节　语　体