大班教师语言教学工作计划（通用5篇）.docxVIP

实用文档—Word格式、可编辑打印 PAGE PAGE 1 大班教师语言教学工作方案〔通用5篇〕 大班教师语言教学工作方案〔通用5篇〕 大班教师语言教学工作方案 篇1 新的一个学期款款地走来，为了更好地完成新学期的教学任务，使工作更有成效，特制定本教学方案：  本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培育定为本学期的重点培育方向。  培育重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿可以正确的把握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完好的对事物、情感进展表述。  为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的进展制定方案如下：  九月份：1、幼儿倾听习惯的培育。  2、使幼儿养成读书的好习惯。  3、喜欢与别人交往。  4、学会初步理解幼儿文学作品。  十月份：1、词汇：幼儿学习形容词、量词，大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿制造良好的语言环境，使幼儿可以更加准确?????的使用形容词、量词，丰富幼儿的词汇量。  2、开展词的集中练习，即在学习及日常活动中以一个词为集中点做组词造句的训练，如火火车火箭引导幼儿说出更多的带有火字的词，并逐步向完好的句子过渡爸爸带我去看火车展览。  十一月份：1、在本月进展的家长开放日的活动中对语言