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- 2022-11-18 发布于广东
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教学文档
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小学语文阅读教学之我见
阅读教学是语文教学的灵魂。阅读教学的核心应该是“读〞,“读〞是培养学生综合性语文能力的客观要求和最要重途径。无视“读〞或“读〞不到位,学生语感的培养和听说读写技能的训练变成了无源之水。
一、读是阅读教学的核心
文字言语的训练,最重要的是语感训练。小学语文阅读教学中的“以读为本〞已成为小学语文教师的共识。在阅读教学中安排充分的时间,让学生充分地读,在读中整体感知,有所感想,在读中培养语感,受到熏陶,读到了位,学生语感的培养才可能到位,语文综合能力才能真正得到提高。
教师要训练学生在读书的过程中依据课文内容展开丰富的想象。而只有多读,学生的想象
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