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九班制幼儿园建筑设计 一、实训目的 1．掌握幼儿园设计原理，遵循幼儿身心发展规律，为幼儿提供有利于身体健康的设施与环境。 2．掌握小型建筑设计的方法、设计步骤，掌握建筑方案设计的表达。 培养学生科学的思维方式、具体问题具体分析的思维方式； 培养自主学习、独立分析问题和解决问题的能力； 培养建筑设计所需的职业素养，包括严谨的工作态度、团队协作和吃苦耐劳的精神，爱岗敬业、遵纪守法，自觉遵守职业道德和行业规范。 二、项目概述1．项目概况 北方某城市在住宅区建设中，为了完善小区公建设施，需建一九班制