数学一年级上册第5单元6~10的认识加减法认识8和9.pptxVIP

认识8和9 第五单元 6～10的认识和加减法 人教版 数学 一年级 上册 完全课件 直接使用 今天的知识点就藏在这个宝箱里，谁想喊出密码┅ 为了更好地保护环境，把每年的6月5日定为世界环境日。我校一(1)班的同学和老师在当天主动承当起校园内花草的护理工作。 有酷爱劳动的师生 有漂亮的花树 有色彩明艳的盆花 有五花八门的大花 8 有多大 芝 麻 开 门 它们哪个数量是8呢？ 举手发言：请你找一找，哪些数量是8？ 全部一起跟老师数一数。 举手发言：请你找一找其它数量是8的物体。 有8个汉字。 有8个汉字。 有8名同学。 举手发言：请你找一找其它数量是8的物体。 有8个汉字。 有8名同学。 有8只蝴蝶。 举手发言：请你找一找其它数量是8的物体。 有8个汉字。 有8名同学。 有8只蝴蝶。 有8朵大花。 举手发言：请你找一找其它数量是8的物体。 请你用你爱好的物品摆出数字8。 有酷爱劳动的师生 有漂亮的花树 有色彩明艳的盆花 有五花八门的大花 9 有多大 全部一起跟老师数一数。 有9名师生。 举手发言：请你找一找其它数量是9的物体。 请你用你爱好的物品摆出数字9。 请你按顺序填数。 4 6 8 9 6 5 5 6 3 8 7 2 3 4 7 4 8 9 1 7 填空 8 9 小猴子要做什么？ 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.数量是8、9的物体，可以分别用数字“8”“9”来表示。