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- 2022-11-18 发布于江苏
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工业设计专业设计心理学教学大纲
设计心理学
一、课程性质、地位和任务
课程性质:设计心理学计划时数为 48 学时,本课程 3 学分,《设计心 理学》是工业设计专业的专业基础课。
课程目的:通过本课程的学习,使学生了解设计心理学的基本理论体 系, 初步学会从设计心理学的研究出发,创造性地提出和解决设计问题 ; 理解设计与消费者心理的关系,“好的设计”的准则,并且能在课程学习 的基础上,深入研究产品色彩、表面质感等方面对设计心理的影响。
二、教学目标及要求
设计心理学是工业设计专业的基础理论课,是工业设计师必须掌握的 基础理论。本课程建立在心理学基础上,是研究人们心理状态,尤其是人们 对于产品需求
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