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- 2022-11-18 发布于四川
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学科
语文备课组(三年级)日期
(上午、下午)
主备人
记录人
备课组 成员
主备人介绍自己的教学设计
26《方帽子店》说课稿一、说教材
《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板因循守旧、不思变通地只卖方形帽 子,以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。告诉我们世界上的事物,总是在不断地发 展变化,要敢于创新,勇于接受新事物,适合于各种变化的需要。要懂得世界一天天在改 变,人们的思想观念也应该随着改变的道理。
根据新课标对小学语文教学的要求和本文的教学内容和特点,结合学生的实际情况, 我确定了本课时的(一)教学目标:
.听读课文,认识“蕉、叩”等8个生字,其中有两个多音字“嚷、溜”。
.默读课文,说说故事中的哪部分是你最意想不到的,再用自己的话复述这个部分。
.懂得世界一天天在改变,人们的思想观念也应该随着改变的道理。
(二)教学重难点:
.理解帽子不断变化的原因。
.懂得世界一天天在改变,人们的思想观念也应该随着改变的道理。
二、说教法和学法
主备人语文课程标准要求:学生是学习和发展的主体。为让学生充分理解本节课教学内容, 结合本年级学生阅读实际情况,教学中我主要通过学生参与式的教学模式,采取朗读法、 讨论法、探究法等教学方法,配合现代教学手段,使学生积极参与到教学活动中来,乐于 学,勤于思考。
主备人
三、说教学过程
教学《方帽子店》这则故事时,我以读为本,牢牢抓住默读,扣住
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