青春期学生心理健康的论文.docxVIP

青春期学生心理健康的论文 青春期学生心理健康的论文 一、青春期学生心理不健康特点和表现 1特点 由于青春期学生心理健康不成熟，他们在对待学习和其他事物的同时思维局限，其主要特点为：被动、模仿、不稳定。在遇见问题的时候大多表现：逃避、对是非好坏不容易识别、意志不坚定等等 2表现 以90后学生为例，经过调查发现目前青春期学生心理不健康表现主要在于下面几个方面：(1)课堂长精力不集中(2)情绪不稳定，焦虑不安，遇见问题思想极端(3)个性张扬、同学之间关系不融洽(4)智力不正常，成绩明显下滑(5)偏爱金钱注重名利(6)爱面子、攀比心理很重，等等。不论是任何一个不健康心理因素对青春期学生健康正常发展造成严重的影响。例如情绪不稳定的学生，他们的心理多数比较自卑，面浅，对于大大小小的问题都会左思又虑，甚至走上极端导致青少年犯罪。 二、青春期学生心理不健康因素分析 学生的素质、能力如何发展与其自身因素、环境等都有着紧密的关系。 1身体因素 主要表现在先天遗传和后期的营养方面：学生的身高、体型等都受基因控制，身体矮小的学生如果心理承受能力差表现自卑、脱离群体就进而导致心理不健康；后期的营养因素是学生健康发展的关键，对于青春期的学生来说，生长发育阶段的营养十分重要，反之营养不良就极易导致学生精神不振、思维分散，不集中进而导致心理不健康。 2环境因素 1.家庭 俗话说父母是孩子的第一任老师，在家庭中如果