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- 约 107页
- 2022-11-19 发布于河北
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课时教学设计
备课人:布海丽且木 年级: 二年级 学科:数学
上课时间:第 周 :2013年 4 月 2 日
第三章图形与变
第 37, 38页 锐(角和钝角)做一做
教学 目标:
1、使学生体会三种角的特点,会辨认直角、钝角、锐角,能够尺子画角。
2、渗透比较角的大小的方法,能在生活中找出三种角。
3、培养学生的动手操作,交流探索的能力。
教学重难点:通过与直角比较辨认锐角和钝角。
教学过程:
一、引入
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