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幼儿园大班科学教案《我们的蜗牛朋友》含反思 幼儿园大班优秀科学教案《我们的蜗牛朋友》含反思 活动目标： 1.能仔细观察，了解蜗牛的外形特点及简单的生活习性。 2.能大胆提问和表达，乐于与同伴交流分享自己的发现。 3.体验探究的过程和方法，感受探究的快乐。 4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 5.发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备： 观察记录本 活动过程： 一、引发问题，激发孩子仔细观察和探究的兴趣。 幼儿园大班科学优秀教案《好玩的风》含反思 一、目标 1、积极动脑，尝试用各种方法使风车转动起来。 2、感知空气的流动能产生风，了解风的作用和危害。 3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 二、准备 1、纸板，吸管，纸扇，气球，风车，风筝。 2、制作课件。 三、过程 1、课前导入 教师：今天由徐老师带你们一起玩游戏，学本领，开心吗？那就请大家和我一起做段音乐律动吧！（播放《去郊游》音乐）。在做音乐律动时收到无风国国王送来的求助信。（亲爱的xx班小朋友，我是无风国的国王，我有个烦恼，最近我们国家的温度特别高，但又没有风，所以感觉非常的热。听说xx班的小朋友不但聪明，而且还很乐于帮助他人。你们愿意帮助我吗？） 教师：那请小朋友和老师一起出发，去无风国帮助国王吧！ 国王：欢迎你们来到无风国，快请坐。我又件非常苦恼的事情想请聪明的小朋友帮帮忙，我们