浅谈信息技术在幼儿语言教育活动中的应用.docxVIP

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2022-11-19 发布于江苏
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浅谈信息技术在幼儿语言教育活动中的应用幼儿园语言教育活动是幼儿园五大活动领域之一，它（语言教学）的主要目标是培养幼儿对语言的理解能力和表达能力。传统的幼儿园语言活动中，教师一般只能在理解作品内涵的基础上，采用有声有色的朗读，把语言信息传递给幼儿，或借助图片、录音进行教学，而这些方法不能表现作品的全部内容，影响了幼儿对作品的理解和体验。通过本次学习让我对信息技术的优势作用和在语言教学活动中有效运用的方法有了一些新的认识，也让我深刻体会到传统方式的幼儿园语言教育活动，已不适应新形势下幼儿语言教育。下面我结合实践初浅的谈谈信息技术在幼儿园语言教学中的运用优势的一些认识和理解。一、创设动态情境，