服装设计教案最新版本.docxVIP

. . 精选 精选 word 范本，供参考！ 我为校园添色彩 ──学生装设计 授课者：花蕊 教学思路 本单元活动一，从学生校服的满意度入手，让学生关注校园文化体现形式之一的学生校服， 关注服装设计的知识与技能，了解校园服装的功能，色彩搭配的原理，设计图的技法，达到 关注生活，关心校园文化的目的，通过学习与训练使学生审美水平得到体高，设计水平得到 提高，大胆地展示青春活力，表现出富有时代气息的校园文化。 教学目标 知识目标：通过学习服装设计的原理，使学生掌握服装设计的功能性与审美性。 能力目标：运用所学过的设计技法，结合服装设计，使学生了解服装设计的过程与方法， 效果图的绘制技巧、服装的简单制作方法。 德育目标：提高学生对服装美的鉴赏能力，树立学生美好的生活情趣。 创造力培养：将设计知识应用于实际生活中，培养学生审美情趣。教学重点 服装设计分类。 校服设计分类。教学难点 环节吸引学生兴趣教师活动 环节 吸引学生兴趣 教师活动 一、导入 1.你对你的校服款式满意吗？ 2 你是否认为校服应该男女有别？ 学生活动 欣赏生活中的各种色彩范例图片，激发学习兴趣。 如果学校不强制要求，你会主动穿校学生讨论，并作记录。服吗？ 如果让你自己设计校服你会怎样设 计？ 说明 从学生校服的满意度入手，让学生关注校园文化体现形式之一的校服，关注服装设计中的知识与技能， 了解校园服装的功能，色彩搭配的原