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- 2022-11-14 发布于江苏
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《图形的放大与缩小》教学设计
《图形的放大与缩小》教学设计
《图形的放大与缩小》教学设计
《图形的放大与缩小》教学设计 1
教学内容
教学内容
新课标人教版小学六年级数学下册
新课标人教版小学六年级数学下册 P56-58 页的内容。
教学目标
教学目标
知识与技能:了解图形的放大与缩小的意义;能在方格纸上按一定的.比画出放大与缩小的图形;通过图形的放大与缩小体会图形的相似。
知识与技能:了解图形的放大与缩小的意义;能在方格纸上
按一定的.比画出放大与缩小的图形;通过图形的放大与缩小体
会图形的相似。
过程与方法:通过动手操作、观察等数学活动来体验图形放大与缩小的方法;培养学生的空间观念和动
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