三年级上册总也倒不了的老屋.pptxVIP

三年级上册总也倒不了的老屋;12 总也倒不了的老屋;1、有感情地朗读课文，边读边猜想后面的故事情节。 2、体会老屋帮助别人时的快乐心情，学习老屋乐于助人的品质。; 自由读课文，要求读准字音，读通句子。想想课文围绕老屋讲了一个怎样的故事？;凑近; 老屋已经很老了，它到了倒下的时候了，可是小猫想在老屋 ，老母鸡想在老屋 ，蜘蛛想要在老屋里 ，所以老屋总也倒不了。; 接下来，让我们一边学习课文，一边预测一下后面的故事情节。;读第1-5自然段，思考以下几个问题： 1、老屋多大了？它现在是什么样子？ 2、小猫为什么让老屋过一个晚上再倒下？ 3、老屋答应小猫了吗？结果怎样？; ⑥老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” ⑦等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” ⑧老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。” ⑨ 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”; 老屋因帮助别人而延续了自己的生命，说一说还有哪些小动物可能会请老屋帮忙，他们之间会发生一个怎样的故事，和同伴在小组内说一说。; （1）只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。——罗曼·罗兰（