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- 2022-11-19 发布于江苏
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《寒号鸟》德育渗透课教案
一、教学目标:
复习认读字,会写“朗、却”两个生字
学生分角色朗读课文、情境朗读,知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了。
能够联系实际,初步体会这个民间故事背后的道理——要用劳动创造幸福生活,做什么事不能只顾眼前,得过且过。
感受这个民间故事的富有节奏和韵律的语言特点,体会同一个意思可以用不同的方式来表达。
二、教学重难点:
教学重点:学生分角色朗读课文、情境朗读,在读中体悟。
教学难点:初步体会故事的道理。三、教学课时
第二课时
四、教学准备:
背景音乐 喜鹊和寒号鸟的图片 词贴五、教学过程:
(一)谈话导入
同学们,上节课我们读了一个流传已久的民间故事《
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