感知模式与学习风格.pptxVIP

会计学;每个正常的学生都是有能力的，并且每个人的潜力是无限的。个体之间是有差异的，对学习的要求也有不同。对于大多数孩子来讲，如果按照他们自己的学习风格进行教学，就没有学不会的东西。; 目前的高考已经从知识水平选拔过渡到能力选拔阶段，那么，对于孩子的教育培养是“授之以鱼”还是“授之以渔”呢？自然是后者，这就要求我们教会孩子解决问题的方法，也就是说送他一张网，教会他如何使用这张网，让他自己去捕鱼。发现孩子的学习风格，瞄准的是如何确定学习方向，如何提高学习能力的问题，在今晚的课堂上我们重点介绍感知模式在帮助孩子确定具体的学习方法方面的作用。;;随着多媒体技术的发展，学习过程中涉及多种感觉信息的输入通道。个体可能对其中的某一个通道存在偏好，如凭耳朵听，用眼睛看，用手摸等。由于个人身心特点的差异，不同的人对不同的感觉器官和感知觉通道有不同的偏爱。比如更喜欢接受视觉信息，也可能更喜欢通过听来接受信息，或者更喜欢通过触摸和动手操作来学习，这种偏好属于感知学习风格的一种。这就是我们今天要讲的第一个概念——感知模式。;感知模式;不能简单划分为听觉、视觉或触动觉;有些人喜欢通过视觉方式接受信息，也有些人更喜欢通过听觉了解外在世界，还有些人更习惯通过动手（或身体运动）来探索外部世界，从而掌握有关信息。心理学的有关研究表明，不同认知通道的学习效果是有差异的。一般来说，只使用视觉通道，仅能记住材料的25