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- 2022-11-15 发布于四川
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建筑工程认知实习
在大二开学之初,学校组织了认知实习。通过两天的认知实习,
我初步了解房屋建筑的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高
对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大
所学理论知识,提高学习积极性,增加了学习的兴趣。我们大一刚学
完基础课程,到大二将要学习专业知识,认知实习对于我们新学期学
习专业课有很大的帮助,能够提高我们学习的兴趣,了解实际生活中
建筑工程要做的工作,便于在学习中掌握重要的知识。在学习专业课
之前,让我们对土木工程有一个初步的了解。
下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结
一、实习目的:
作为一门工程学科,土木工程并不是单纯靠理论上的知识来支撑。实
践操作是主体,而理论知识则负责预算,设计,以及指导。如果说理
论是知识的累积,那实践便是经验的沉淀。理论与实践,缺一不可。
因此对于我们来说,除了学习理论知识,参与工程实习同样是重要且
必不可少的课程。学生在实习的过程中,不但能够观察到工程施工的
过程及工艺还有施工中所使用的工具等。那么平时在课堂里学到的,
便能与实际操作结合,不但“知其然”,还“知其所以然”。另外,实
习的过程中,许多平时不会注意,甚至不会想到的问题会不断地暴露
出来。解决这些问题,自己的知识经验便更上一层
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