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- 2022-11-19 发布于江苏
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《男生 女生》心理健康教学设计
高技区大岚寺小学 孙丽娜
【活动目标】
1、通过活动认识男孩女孩形象、性格特征、爱好等方面的不同。
2、增进男女学生彼此的了解,使其在自我形象设计方面有所启示, 从而调整自己的行为,从一言一行上塑造积极向上、活泼健康的青春少年自我形象。
3、引导学生发现异性同学的优势,学会大方得体地与异性同学交往。
【重点难点】塑造健康形象,学会与异性友好健康交往。
【教具准备】多媒体 磁铁 调查表 卡片 木鱼 沙锤 收纳盒
【活动对象】五年级
【活动步骤】一、激趣导入
1、教师提问:同学们,请大家观察一下,今天我们和平时上课有什么最大不同?(全班按照男生活动小组和女生活动小组
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