新川教版信息技术四年级下册全册教案.pdf

新川教版信息技术四年级下册全册教案 课题 《旅游故事会》 单元 一单元 学科 信息技术 年级 四年级 知识与技能： 整理本单元知识技能，能综合运用所学知识；能根据自己需要进行分类选图、 添加文案和生成电子相册； 过程与方法： 学 通过整理与实践的过程，提高信息的处理能力；通过交流分享，提升团队协 目标 作力。 情感、态度与价值观： 渗透美育于信息技术教学，让学生乐于学习和运用信息技术，体验成功的乐 趣。 重点 整理本单元知识技能，能综合运用所学知识；能根据自己需要进行分类选图、 添加文案和生成电子相册。 难点 能根据自己需要进行分类选图、添加文案和生成电子相册；巩固所学知识，提高 信息素养。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、新课导入 我们已经学会了如何把旅游时拍摄的照 片进行处理和美化，如何制作 “我的旅游故 思考：本节 创设趣味的学 事”电子相册，现在我们举办一场旅游故事 课学习什么 习情境，更能激 会，向大家分享自己的作品吧。 内容？ 发学生的兴趣； 讲授新课 二、任务分析，想一想 分析在旅游 我们在旅游故事会上，可以从哪些方面 故事会上， 培养做任务分 交流分享作品呢?如图 4-1 所示，先做任务分 可以从哪方 析的能力 析。 面交流分享 作品。 三、知识积累，学一学 电子相册要主题明确，欢欢分享的是春 节到峨眉山旅游的故事。 1、分类选图 如图 1-4-2 所示，欢欢把在峨眉山拍摄 的照片，按照好玩的、好看的、好吃的等类 思考学 别选出来，他还在网上下载了一些精美的图 培养归纳总结 片，补充在素材中。选好图片素材后可以对 能力 图片进行美化，如图 1-4-3 所示，就是对照 片进行了蜡笔画并边框处理美化。 2、文案创意 文案是对所选照片的进一步诠释。它可 以是对这些照片的说明应景的古诗，也可以 是歌词，还可以是照片的标题等 (图 1-4-4) 操作练 合适的文案能够为照片增色添彩。 培养动手能力 3、生成电子相册 处理好照片，就可以用这些照片制作电 子相册，图 1-4-5 是不同风格电子相册软件 制作的作品截图。 四、互相学习，评一评 欢欢和同学制作了评价表，如表 1-4-1 所示，还有哪些新想法请填在表中。评价表 确定后，请对照评价指标一起对 “我的旅游 故事”电子相册进行等级评价。