《函数的应用》学情分析.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 2 第三章 方程的根与函数的零点 本章学情分析与教材分析 （一）学情分析： 学生在初中学习了一元二次方程及根的求法、一元二次函数及图像性质，有学习第一部分内容的知识储备．从学生最近发展区一元二次方程的根与二次函数图像出发，得出函数零点定义等知识．用二分法求方程的近似解与求一元一次方程、一元二次方程等的解大不相同，学生在学习时困难较大，此处是教学要突破的难点．初中学过一次函数、二次函数等，在第二章又学习了指数函数、对数函数和五种幂函数模型，有这些函数模型作基础，对后两部分的学习就水到渠成，函数的应用在初中就学过，在这里体现知识的连贯性和螺旋上升的教材编写特点，让