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- 2022-11-19 发布于上海
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五年级家庭教育网络本是双刃剑第1页/共14页案例分享心灵剧场第2页/共14页小脚丫的烦心事小脚丫背着书包,耷拉着脑袋,无精打采地走在回家的路上。唉,成绩又下降了,小脚丫心里明白是什么原因,可就是管不住自己,小脚丫下过好几次决心了,要戒掉网络游戏,可每次都半途而废,这个周末可不能玩疯了,可怎么才能关注自己呢… …第3页/共14页第4页/共14页第5页/共14页剧情分析 A剧中妈妈的行为:因玩游戏心烦,生气,指责孩子;生气地呵斥孩子;恼怒地关掉电源,恐吓孩子。 A剧的结果 : 母子二人的冲突不仅使问题搁置,还将二人的冲突变成三人混战。 B剧中妈妈的行为:接纳孩子,平静的告诉孩子实际情况,请孩子自己定时间期限;提醒孩子注意时间;表扬孩子说话算话。 B剧的结果:在妈妈的提醒下孩子信守承诺,明确玩游戏应有节制 为下一步问题解决提供可能性。第6页/共14页 心灵导航 看问题:迷恋网络游戏是小学生学习生活中常常出现的行为习惯,常见习惯有:网络聊天成瘾 ;网络孤独;网络影视迷,音乐迷 说事理:随着全球化的信息化进程的加快,我们不可能将孩子和网络分开需要我们学校,家庭,社会共同完成。小贴士:谈网色变,拒绝让孩子接触网络,孩子可能不会被网络所伤,但容易被网络时代淘汰,对涉世不深,抵制诱惑能力较差的小学生来说,家长应该是孩子上网的“守护神”。第7页/共14页孩子为什么会迷恋网络影响因素1:成长中的
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