人教统编版语文五年级上册19《父爱之舟》课件.pptxVIP

部编版 语文 五年级 上册第二课时19 父爱之舟核心素养目标1.语言建构与运用：认识“茧、栈”等 14 个生字，会写“屑”等 13 个生字，联系语境、视频图片资料、生活经验等理解词语的意思。2.思维发展与提升：运用第二单元“提高阅读速度的方法”，快速浏览，建构画面，梳理出课文描写的场景。3.审美鉴赏与创造： 聚焦最难忘的场景，联系生活，感受父亲对作者深沉的爱，以及作者对父亲的理解，并能从中总结出学习方法。4.文化传承与理解：梳理课文描写的场景，感受父亲对作者深沉的爱和作者对父亲的理解，总结学习方法。导入新课 我忘不了我的小说第一次被印成铅字的那份喜悦。我日夜祈祷的就是这回事儿，真是的，我想我该喜悦，却没怎么喜悦。避开人我躲在一个地方哭了，那一刻我最想我的母亲......当梁晓声的小说第一次被刊印发表的时候，他哭了，想起了自己的母亲，这是怎么回事呢?答案就在今天的课文里。请齐读课题。 这篇课文节选自梁晓声以自己童年真实经历为底本创作的小说《母亲》。母爱如水，父爱如山。你的父亲是怎样向你表达爱的呢？请同学们简单来说一说。每当我遇到问题的时候，爸爸就会鼓励我自己慢慢想办法解决，不要灰心放弃。父亲总是对我很严厉，让我学会了严格要求自己，坚强面对困难。作者介绍 吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作品有《长江三峡》、《北国风光》等。