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- 2022-11-20 发布于河北
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《比较高矮》教案
《比较高矮》教案1
活动目标：
1、学习比较3个以内物体的高矮，能区分最高和最矮，初
步感知高矮的相对性。
2、初步感知生活中的高矮现象。
活动重点：幼儿能够比较3个以内物体的高矮并区分最高和
最矮。
活动难点：初步感知高矮的相对性
活动准备：
1、教师准备：教具：“会变的小丑”、高矮不同的积木、
薯片盒
2、幼儿教具：玩具、“会变的小丑”
活动过程：
一、教师带领幼儿一起念儿歌《
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