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幼儿班级管理之我见-幼儿?班级特色管理
提到班级管理,大家首先想到的是班集体的形成、规则秩序的建立、文化氛围的营造、师生凝聚力的提升。作为最小年龄的学生 幼儿?的这些孩子们组成的班集体更具其特殊性,班级管理
也相应具有其特殊性和难度。走进幼儿?,围墙上赫然贴着一切为了孩子,为了孩子的一切大型标语,走进办公室,首先映入眼帘的是四心::爱心、耐心、热心、细心。它们虽然是没有生命的语言提示,但在幼儿?工作的每一个人都用自己的青春、热情、奉献、牺牲诠释着它们内在而深刻的寓意,同样的,在班级管理中,每个人也遵循着做实在教育的理念,积极探索幼儿班级管理经验。
幼儿班级管理一:
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