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《彩色的梦(第二课时)》教学设计 8．彩色的梦（ 第二课时 ） 教学目标： 1.有感情地朗读诗歌，感受绚丽的色彩、美好的梦境和快乐的童年。读出诗的节奏和韵味，想象诗中彩色铅笔画出的梦，读出画面。 2.仿照课文第2、第3小节，进行说话写话，学会表达，激发想象，放飞梦想。教学重点： 学会朗读诗歌，学会仿写诗歌。 教学难点： 仿照课文第2、第3小节，进行说话写话，学会表达，激发想象，放飞梦想。教学过程： 一、复习导入 1.听写词组 （1）【课件出示课题：8彩色的梦】上节课我们学习了一首诗歌——《彩色的梦》，都说二（5）班孩子的学习能力很强，我要考考你们，写几个词语，注意哦，这些词在大屏幕上会一