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- 2022-11-20 发布于甘肃
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15搭船的鸟第一课时结构:左右结构音序:D部首:扌组词:搭船 搭配教学目标认识4个生字,读准1个多音字,会写13个字,会写“母亲、外祖父”等词语。通过描写翠鸟的语句,了解“我”对翠鸟的外貌、动作所作的观察,感受“我”观察细致,初步体会留心观察的好处。资料袋 郭风(1917-2010),原名郭嘉桂,祖籍福建莆田。著名儿童文学作家。作品曾获中国作家协会儿童文学一等奖,全国第五届少数民族文学骏马奖和首届鲁迅文学奖。童话诗集:《木偶戏》散文诗集:《鲜花的早晨》《叶笛集》散文集:《山溪和海岛》《避雨的豹》等。读了本课的题目,你有什么疑问呢?请说一说。 无论搭船还是搭车,一般都是人,鸟怎么搭船呢?这是一只什么鸟?它搭船做什么呢?初读课文1.自由朗读课文,把课文读通顺。2.搭船的鸟是什么鸟?它是一只什么样的鸟?它为什么搭船?3.思考:“我”对哪些事物做了细致的观察?作者描写了哪些画面或场景? 字词学习dāxiǎngshā lā lā fù qīn搭车 父 亲 沙啦啦 响声 羽毛 翠 绿 长 嘴 静悄悄 吞 食 哦 捕 鱼 鹦 鹉zuǐcuìyǔqiāoyīng wǔbǔ òtūn多音字 lā 啦啦队啦lɑ 来啦结构:左右结构音序:L
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