学前艺术教育选择题.docxVIP

.z. . z. 学前艺术教育 1、在韵律教学活动中， 发展个性- 、社会化的 入 目标 11、在学前音乐教育中， 让儿童在观察具体事物 全面发展的目标 音乐作品是教育的媒 的外部形象或运动状态 后，立即用自己的动作 6、开展音乐活动的第 一步是？ 介， 审美感动是教育 的？ 创造性地进行表现的活 动的方法是？ 选择教育内容 确定教学方法 内容 目标 回忆导入 动作导入 制定教育目标 创设教育环境 手段 技能 观察导入 7、一般来讲，适合 4~5 12、打击乐演奏活动中， 练习导入 岁幼儿演唱的歌曲的音 适用于主要声部创编导 2、认为才能使通过后 天的有效教育发展起来