XX师范高等专科学校科研量化考核方案.docxVIP

XX师范高等专科学校科研量化考核方案.docx

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XX师范高等专科学校科研量化考核方案 一、制定依据1、《XX师范高等专科学校科研工作中长期发展规划》 2、(XX省高等职业技术院校教师职务任职条件的补充要求》3、《XX省高等学校教师职务任职条件的具体要求》 二、制定原则1、服务于学校的科研工作及发展规划; 2、服务于教师的专业化发展。 三、预期目标 本办法适用于对教学系(部)和教师科研工作进行量化管理及考核, 其结果可作为单位评先进、重点学科建设和重点实验室建设资金投入以及 教师聘任、晋职、评优等的重要依据。 四、科研工作考核对象本办法考核的对象适用于XX师范高等专科学校教师类专业技术人员。 五、科研工作量化考核与奖励范围(一)本办法考核与奖励以下自然科学和人文社会科学类成果; 1、发表在国家新闻出版署批准、公开出版发行的学术期刊上的学术论 文;2、公开出版的著作(专著、译著、编著); 3、立项的纵向研究课题;4、各类有科研经费进学校财务的横向研究课题; 5、通过市级以上鉴定或评审的科研成果;6、获奖科研成果; 7、文学、艺术创作成果;8、专利成果; 9、教学、教研类科研成果;10、其他相关科研成果。 (二)上述各类成果必须与完成人所从事专业技术工作直接相关,否 则一律不予计算。 (三)各类科研成果均由项目第一负责人分配。若没有署名我校的, 不计分。以我校为第二署名单位的,按50%计分(其中,省级以下项目及其 他成果的前三位成员计分,其他成员不计分;省级、国家级项目及其他成 果对应的前五位、前七位成员计分,其他成员不计分)。 六、科研工作量化计分标准 考核项目 项目类别 项目说明 定量分值 科研活动 教研教改 学校、系部、教研室举行的各项教科研活动 见下表 满勤记15分;缺勤一次扣3分,请假一次扣0. 5分,病假一次扣0.2分, 迟到一次扣0.2分,早退一次扣0?2分。 学术论文 特种期刊论文 【特种期刊包括】 800分/篇 1、Science (美国科学促进会官方刊物) 2、Nature (英国自然出版集团周刊) 国际期刊论文 【I类期刊包括】 600分/篇 SCI (科学引文索引) SSCI (社会科学引文索引) AHCI (艺术与人文科学引文索引) EI (工程索引)核心版 《中国社会科学》 《中国科学》 I类核心期刊 论文 【II类期刊包括】 300分/篇 被EI核心版以外检索收录的期刊 《新华文摘》、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》 北大版《中文核心期刊要目总览》和南大版《中文社会科学引 文索引》(CSSCI)各学科分类的前50%期刊 II类核心期刊 论文 【核心期刊包括】 200分/篇 北大版《中文核心期刊要目总览》和南大版《中文社会科学引 文索引》(CSSCI)收录的后50%期刊 一般期刊论文 【一般期刊包括】 30?50分/ 篇(学报, 无名期刊, 等) 中国知 网、万方数 据库、等 以上分类以外公开出版(有国内刊号即CN号或ISSN号) 的学术期刊和正式出版的论文集 论文发表注意事项:①论文与发表者专业对口,即期刊题 名或与毕业专业,或与所任教课程,或与自己从事的职业(教 育职业)符合;②在“中国知网”能查到期刊和发表的论文(民 族语言发行的期刊除外)。 校学报论文 XX师范高等专科学校学报论文(原创首发) 30分/篇 科研课题 国家级 【国家级课题包括】 标准分值 国家自然科学基金项目 国家哲学社会科学基金项目 科技部各类项目 教育部项目 国家教育科学规划项目 国家其它各部委办局项目 600分/项 省级 【省部级课题包括】 标准分值 XX省科技厅的各类项目 XX省社会科学基金规划项目 XX省教育厅项目 XX省社科联项目 XX省教育科学规划项目 XX省级各学会、协会项目 300分/项 市级 【市级课题包括】 标准分值 沈阳阜新市社会科学规划项目 沈阳阜新市教育科学规划项目 100分/项 校级 (怎么分分 数) 【校级课题包括】 标准分值 校级重点项目 200分/项 校级一般项目 120分/项 校级鼓励项目 60分/项 【科研课题定量计分标准】 科研课题定量分值 = 标准分值+课题委托部门划拨经费金额XI% 其中,课题主持人占课题定量分值的20%,其它分值由课题组计分成员平分(国家 级课题前7位成员计分、省级课题前5位成员计分、其它级别的课题前4位成员计分, 其它成员不计分)。课题立项之后,科研课题定量分值如在本学年的科研考核中没有用 完,可以自动滚动到下一学年计分。在课题结题之后,或者在规定时间内没有结题的课 题,该课题所有剩余的定量分值自动归零。没有经费的课题只按标准分值进行定量计分。 注:校级课题的定量分值计算其标准分值,不包含经费折算。分值由课题组成员平 分。 例如:某一省级课题由委托部门划拨经费5000元,该课题的定量分值为300+500

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