2023届高三数学二轮复习微专题讲义：锐角三角形条件下取值范围问题课件.pptxVIP

锐角三角形条件下取值范围问题的解法锐角三角形条件下的取值范围问题，由于“锐角三角形”条件的限制使得问题解决有一定的难度。解决这类问题的主要解法有函数法、几何法和特殊化方法，其中函数方法是解决取值范围问题的通法，但由于在构建函数求定义域求取值范围的过程中，运算量大或考虑不全往往容易发生错误。若能根据问题的特点用几何方法求解则解法形象直观，难点是寻找式子的几何意义。另一方面，若将直角三角形当作是锐角三角形的极限状态，用极限思想和特殊化方法求解，则往往直取核心而一箭中的。下面我们举例说明这些方法在解决这类问题中的应用，并通过解法比较体会各种解法的特点并欣赏极限思想和特殊化方法的解题魅力。例 1 设锐角的三内角所对的边长分别为 , 且, 则 的取值范围为( )(A) (B) (C) (D) ?解法 1 (三角函数解法)因为 , 所以 由正弦定理得 . 又 , 所以 .因为 为锐角三角形, 则当且仅当 即 解得 , 所以 即 , 所以 即 ?例 1 设锐角的三内角所对的边长分别为 , 且, 则 的取值范围为( )(A) (B) (C) (D) ?解法 2 (极限思想方法)直角三角形可以看作是锐角三角形的极限状态, 因为 , 所以直角只可能是 或 . 当 时, 由 得 , 则 ; 当 时, 由 得 , 则 . 于是猜想 ??例 2 在锐角 中, 若 , 则 的取值范围是解法 1 (三角函数解法)由正弦定理得 所以 又 所以 , 又 为锐角三角形所以 解得 .于是??因为 所以 于是 即 故 的取值范围是 ?例 2 在锐角 中, 若 , 则 的取值范围是?解法 2 (极限思想方法)因为,所以 又因为 为锐角三角形而锐角三角形的极限是直角三角形当 时, 又 , 所以 于是 当 时, 又 , 所以 所以 综上猜想 的取值范围是 ?例 3 在锐角 中,若 , 则 的取值范围是解法 1 (三角函数解法)由正弦定理知 , 所以 , ??又因为 为锐角三角形, 所以 , 所以 , 所以 , 所以 . 故 的取值范围是 ?例 3 在锐角 中,若 , 则 的取值范围是解法 2 (三角函数解法)因为 , 由余弦定理得 即 所以 由正弦定理知 所以 .又 , 所以??所以 下同解法 1 , 略.例 3 在锐角 中,若 , 则 的取值范围是?解法 3(几何解法)因为 , 即 , 所以点 在以 为弦所含圆周角为 的圆弧上, 如图 1, 取 的中点 , 连接 , 作直径 , 连 .因为 为锐角三角形, 所以点 在圆弧 上(端点除外).由三角形中线长公式知 由图 1 知 , 而 , 所以 , 所以 . 故 的取值范围是 .?例 3 在锐角 中,若 , 则 的取值范围是?解法 4 (几何解法)由余弦定理得 .由三角形面积公式得 的面积 , 其中 是三角形 边上的高.同法 3, 由图 1 知 , 而 . 所以 . 于是 , 则 . 所以 ??例 3 在锐角 中,若 , 则 的取值范围是?解法 5 (极限思想方法)因为 , 所以 , 又因为 为锐角三角形, 而锐角三角形的极限是直角三角形. 当 时, , 则 ; 当 为等边三角形时, . 故猜想 的取值范围是 ?例 4 在锐角中, 已知 , 则的取值范围是 .解法 1 (函数解法)由 得 , 即 .由余弦定理得 即 (1)由 为锐角, 得 即 , 将 (1) 代入得 则 由 为锐角, 得 即 , 将 (1) 代入得 则 . 综上得 ??于是 将 (1) 代入得 设 , 因为 在 内单调递增所以 即 故 的取值范围是 ?例 4 在锐角中, 已知 , 则的取值范围是 .?解法 2 (极限思想方法)由 得 , 注意到直角三角形是锐角三角形的极限状态, 因为 , 当 为直角三角形时有如下两种情形:(1) 当 时, ;(2) 当 时, .故猜想 的取值范围是 .综上数例可知，锐角三角形条件下的取值范围问题，用函数解法求解推理严紧踏实可靠，但运算量大对运算求解能力的要求较高；用式子的几何意义解答解法形象直观，但对数形结合、几何知识和逻辑推理等方面有一定的要求；极限思想和特殊化方法，将动态问题静态处理，解法运算量小准确率高，但思维跳跃性大，属于合情推理并非逻辑推理解法不严谨，是解答选择填空题的最佳解法。虽然解法不严密，由于结果精准，作为一题多解此法又可验证其它解法结果的正确性。用极限思想和特殊化方法思考数学问题，就是用运动变化和联系发展的观点来思考数学问题，也是一种将一般问题特殊化，动态问题静态处理的思维方法，极限思想别有洞天，给人一种举重若轻的神奇效果锐角三角形条件下的