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托班艺术:印出的渔网
【活动目标】 1、乐于参加小汽车印画的操作活动。 2、能用小汽车印制出渔网并在上边粘贴自己喜爱的小鱼,加强手部小肌肉的发展。(要点) 3、经过对小汽车车轮印画活动,感知不一样物体印画的特特成效。(难点) 【活动准备】 范画、玩具汽车数目、各样小鱼若干、水粉颜料、彩色卡纸。 【活动过程】 一、出示ppt,激发幼儿兴趣。 指引幼儿发现利用小汽车的车轮进行拓印,能够变为渔网进行创意的添画、粘贴。 师:小朋友请看大屏幕上是什么? 师:喜爱吗?邵老师也特别喜爱,可是这些鱼儿游得特其余快,我们怎么捕到它们呢? 师:鱼竿、渔网。 二、出示范画,感知汽车车轮印出的渔网。 师:小朋友看看邵老师的制作的渔网,能不可以捕到鱼呢? 师:邵老师是用小汽车制作的渔网,小朋友想不想试一试。 三、老师示范小汽车拓印的步骤和粘贴的方法。 教师指引幼儿观看范画,认识小汽车拓印、粘贴的步骤及方法。 师:第一选择自己喜爱的颜色,让小汽车车轮轻轻沾色后,在卡纸长进行迅速的滑动(注意为桌面整齐,当心颜色弄在衣服上),可往返滑动;3-4个小朋友在一张大纸上共同合作。拓印结束后,小朋友把汽车放回本来地点。 师:请小朋友们勇敢拓印,在拓印完的网子上边进行粘贴,小朋友们能够完整依据自己想象或许内心的想法在老师供给的托盘中找寻与自己想法一致的小鱼进行粘贴。 粘贴方法:第一,一只手拿着鱼的图片,另一只手轻轻的扣双面胶的边沿,扣起后用手慢慢撕下来;而后轻轻粘在拓印好的网子上边。不要粘在网子的外面。 师:假如有其余问题能够问老师。 四、注意事项。 1、注意桌面卫生、地面整齐、小衣服卫生。 2、撕下来的双面胶放入托盘中。 五、幼儿制作,教师指导。 请幼儿按自己的意向勇敢地拓印、粘贴制作。 指引幼儿展现、赏识、评论作品并将自己的作品进行展现,互相沟通、赏识,指引幼儿谈谈自己喜爱的作品,并谈谈原因。
【活动延长】 在美工区可进行这项活动,幼儿能够利用小汽车及其余玩具进行拓印。
【活动目标】 1、乐于参加小汽车印画的操作活动。 2、能用小汽车印制出渔网并在上边粘贴自己喜爱的小鱼,加强手部小肌肉的发展。(要点) 3、经过对小汽车车轮印画活动,感知不一样物体印画的特特成效。(难点) 【活动准备】 范画、玩具汽车数目、各样小鱼若干、水粉颜料、彩色卡纸。 【活动过程】 一、出示ppt,激发幼儿兴趣。 指引幼儿发现利用小汽车的车轮进行拓印,能够变为渔网进行创意的添画、粘贴。 师:小朋友请看大屏幕上是什么? 师:喜爱吗?邵老师也特别喜爱,可是这些鱼儿游得特其余快,我们怎么捕到它们呢? 师:鱼竿、渔网。 二、出示范画,感知汽车车轮印出的渔网。 师:小朋友看看邵老师的制作的渔网,能不可以捕到鱼呢? 师:邵老师是用小汽车制作的渔网,小朋友想不想试一试。 三、老师示范小汽车拓印的步骤和粘贴的方法。 教师指引幼儿观看范画,认识小汽车拓印、粘贴的步骤及方法。 师:第一选择自己喜爱的颜色,让小汽车车轮轻轻沾色后,在卡纸长进行迅速的滑动(注意为桌面整齐,当心颜色弄在衣服上),可往返滑动;3-4个小朋友在一张大纸上共同合作。拓印结束后,小朋友把汽车放回本来地点。 师:请小朋友们勇敢拓印,在拓印完的网子上边进行粘贴,小朋友们能够完整依据自己想象或许内心的想法在老师供给的托盘中找寻与自己想法一致的小鱼进行粘贴。 粘贴方法:第一,一只手拿着鱼的图片,另一只手轻轻的扣双面胶的边沿,扣起后用手慢慢撕下来;而后轻轻粘在拓印好的网子上边。不要粘在网子的外面。 师:假如有其余问题能够问老师。 四、注意事项。 1、注意桌面卫生、地面整齐、小衣服卫生。 2、撕下来的双面胶放入托盘中。 五、幼儿制作,教师指导。 请幼儿按自己的意向勇敢地拓印、粘贴制作。 指引幼儿展现、赏识、评论作品并将自己的作品进行展现,互相沟通、赏识,指引幼儿谈谈自己喜爱的作品,并谈谈原因。
【活动延长】 在美工区可进行这项活动,幼儿能够利用小汽车及其余玩具进行拓印。
【活动目标】 1、乐于参加小汽车印画的操作活动。 2、能用小汽车印制出渔网并在上边粘贴自己喜爱的小鱼,加强手部小肌肉的发展。(要点) 3、经过对小汽车车轮印画活动,感知不一样物体印画的特特成效。(难点) 【活动准备】 范画、玩具汽车数目、各样小鱼若干、水粉颜料、彩色卡纸。 【活动过程】 一、出示ppt,激发幼儿兴趣。 指引幼儿发现利用小汽车的车轮进行拓印,能够变为渔网进行创意的添画、粘贴。 师:小朋友请看大屏幕上是什么? 师:喜爱吗?邵老师也特别喜爱,可是这些鱼儿游得特其余快,我们怎么捕到它们呢? 师:鱼
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