四川大学超星尔雅学习通“汉语言文学”《教育心理学1547》网课答卷带答案卷2.docxVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 四川大学超星尔雅学习通“汉语言文学”《教育心理学1547》网课答卷带答案 （图片大小可自由调整） 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 第1套 一.综合考核(共30题) 1.奥苏贝尔根据有意义学习任务的复杂程度，把有意义学习分成有层次组织的类型，基本的有意义学习有代表性学习、概念学习和()A、命题学习B、知识运用学习C、问题解决学习D、创造性学习 参考答案：A 2.学生品德不良的矫正与教育可以采取以下措施()。A、创设良好的交流环境，消除情绪障碍B、提高道德认识，消除意义障碍C、锻炼学生与诱因作斗争的意志力D、消除习惯惰性障碍E、发现积极因素，多方法协同进行，促进转化 参考答案：A，B，C，D，E 3.()是关于事物及其关系的知识，或者说是关于“是什么”的知识，包括事实、规则、事件、态度等。A、陈述性知识B、程序性知识