西方人文主义的发展--高三历史一轮复习.pptxVIP

第 21 讲 西方人文主义的发展精 讲精讲一 西方人文精神的起源1．背景（公元前5世纪，古代希腊）（1）经济：古希腊奴隶制经济（工商业）的繁荣，平民地位提高。（2）政治：奴隶制民主政治发展到顶峰，公民参政的实际需要。（3）思想：希腊个人主义的成长（人在社会中的地位日益突出，学者的研究更加关注“人”本身）；自然哲学的兴起与发展。自然哲学（西方“哲学之父”泰勒斯，提出万物皆由水生成）的兴起，标志着古代西方人的精神觉醒。 2．概况（1）兴起代表主张评价智者学派①特别强调人的价值，普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”；②反对迷信，强调自由；③社会道德判断标准不统一，不应强求一律。①强调人的价值，重视人的作用，树立了人的尊严和权威，是西方人文精神的最初体现；②推动了雅典民众思想的启蒙和解放；③推动了雅典民主政治的发展；④忽视道德和法制，过分强调个人的主观感受，给极端个人主义打开了方便之门苏格拉底①提出“有思想力的人是万物的尺度”；②提出“美德即知识”的思想；③提出“认识你自己”，认为善是人的内在灵魂，教育对美德同样重要。①是人类精神觉醒的一个重要表现，使哲学真正成为一门研究“人”的学问；②他崇尚知识和自由探索的理性精神对近代西方产生了深远影响（2）发展时代特征雅典民主政治盛极而衰，弊端日益暴露柏拉图主张①提出理念论，认为理念先于物质存在，理念是世界的本质；②提出了理想国的观点；③根据智慧品德把每