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幼师教育笔记1 今天上完语言课后，我闲聊时给我们班的孩子们进行了一次题为怎样才能当一 个科学家的谈话，不料聪聪小朋友向我提出了一个意想不到的问题：“王老师，您 为什么光让我们当科学家，您自己为什么不当科学家呢？您也很聪明呀！”他的话 一出口，就吸引了所有孩子的注意力。他们七嘴八舌地议论开了：“是啊，王老师 为什么不当科学家呢？” 说心里话，聪聪提出的问题，我一点也没有心理准备。稍加思索后，我即对孩 子们说：“小朋友，你们想一想，是王老师一个人当科学家好呢？还是教出许许多 多的科学家好呢？”孩子们可活跃了：“当然是教出许多的科学家好！”“是呀，如果 我们都当上