东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园语言教育活动及设计》网课答卷带答案卷2.docxVIP

东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园语言教育活动及设计》网课答卷带答案卷2.docx

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园语言教育活动及设计》网课答卷带答案 (图片大小可自由调整) 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 第1套 一.综合考核(共30题) 1.幼儿园各班设置语言区的内容包括()。 A.教师应投放一些方格本,以便让儿童练习写字 B.教师在语言区里投放一些填画游戏卡,以便有兴趣的儿童练习运笔 C.教师在语言区里给儿童准备图片或剪贴用具,以便儿童练习讲述或边制作边讲述 D.教师在语言区里准备录音机和故事、诗歌磁带,以便儿童根据自己的喜好,有选择地收听文学作品 E.教师在语言区里投放一些识字卡片,以便有兴趣的儿童认读汉字 参考答案:BCDE 2.幼儿园语言教育年龄阶段目标的一个特点是儿童语言发展指标和学科知识的融合。() A.错误 B.正确 参考答案:B 3.幼儿园语言游戏活动的特点是()。 A.语言教育目标内隐于游戏之中 B.游戏规则即为语言学习的重点内容 C.语言游戏可以由儿童自发组织 D.活动过程中逐步扩大游戏的成份 E.语言游戏的主要目的是娱乐 参考答案:ABD 4.对话复述适合于小班儿童。() A.错误 B.正确 参考答案:B 5.看图讲述是纯粹的教师备图。() A.错误 B.正确 参考答案:B 6.婴儿一出生就大声哭叫,这是最初对环境的反射性发声。() A.错误 B.正确 参考答案:B 7.早期阅读行为就是教幼儿认字。() A.错误 B.正确 参考答案:A 8.呀呀语阶段婴儿能发出的声音很多,不限于本族语的声音。() A.错误 B.正确 参考答案:B 9.讲述活动的语言是独白言语,要求较正视的语境,教师不能用图书作为儿童讲述的内容。() A.错误 B.正确 参考答案:B 10.学前儿童口头表述行为的表现方式有()。 A.个人独白 B.集体讲述 C.对话交谈 D.书面交流 E.内部言语 参考答案:ABC 11.幼儿园讲述活动的语言是对话言语。() A.错误 B.正确 参考答案:A 12.对儿童进行独白言语训练部需要一定的凭借物。() A.错误 B.正确 参考答案:A 13.以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是()。 A.独白 B.讨论 C.谈话 D.表述 参考答案:D 14.儿童观察西瓜后将其特点讲述出来是()。 A.实物讲述 B.看图讲述 C.剪影讲述 D.生活经验讲述 参考答案:A 15.预期技能是儿童预测故事情节发展的能力。() A.错误 B.正确 参考答案:B 16.学前儿童欣赏文学作品行为的培养能增强儿童对语言核心操作行为的敏感性。() A.错误 B.正确 参考答案:B 17.儿童讲述的内容是他们经过思维的加工后所理解的图书的主要内容。() A.错误 B.正确 参考答案:B 18.确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。 A.幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向 B.幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求 C.幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性 D.幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性 E.语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标 参考答案:ABCDE 19.图书命名法适于大班儿童。() A.错误 B.正确 参考答案:B 20.小班儿童能够掌握的词汇是()。 A.漂亮 B.深蓝 C.娇气 D.汽车 参考答案:D 21.幼儿园谈话活动的基本结构包括()。 A.创设适当的谈话情境 B.围绕话题自由交谈 C.围绕话题深入交谈 D.围绕话题个别交谈 E.迁移谈话的经验 参考答案:ABCE 22.幼儿园语言教育目标的分类结构包括()。 A.倾听行为培养 B.语音培养 C.表述行为培养 D.欣赏文学作品行为的培养 E.早期阅读行为的培养 参考答案:ACDE 23.大班儿童能理解并执行复杂的多重指令。() A.错误 B.正确 参考答案:B 24.幼儿园谈话活动的类型有()。 A.日常个别谈话 B.看图讲述 C.日常集体交谈 D.有计划的谈话活动 E.讨论活动 参考答案:ACDE 25.儿童文学教育的内容有()。 A.指导儿童艺术地再现文学作品 B.指导儿童感知不同体裁的儿童文学作品 C.指导儿童理解部分文学作品的思想内容 D.指导

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