东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园语言教育活动及设计》网课答卷带答案卷5.docxVIP

东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园语言教育活动及设计》网课答卷带答案卷5.docx

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园语言教育活动及设计》网课答卷带答案 (图片大小可自由调整) 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 第1套 一.综合考核(共30题) 1.学前儿童口头表述行为的表现方式有()。 A.个人独白 B.集体讲述 C.对话交谈 D.书面交流 E.内部言语 参考答案:ABC 2.幼儿期语言表达能力的发展表现为()。 A.从对话语言发展到独白语言 B.以对话语言为主 C.从情境性语言过渡到连贯性语言 D.扔处于情景性语言 E.产生了内部言语 参考答案:ACE 3.幼儿园各班创设的阅读区其功能是()。 A.学会背诵阅读内容 B.提高儿童的阅读水平 C.选择合适的图书,为有计划的阅读活动做准备 D.学习阅读的技能 E.培养儿童对图书的兴趣 参考答案:BCE 4.散文的仿编一般在中班以后进行。() A.错误 B.正确 参考答案:B 5.选择出的儿童诗歌、散文作品应是()。 A.符合儿童已有的经验水平 B.作品题材广泛 C.作品构思巧妙、想象合乎逻辑 D.富有哲理 E.对仗工整 参考答案:ABC 6.大班儿童应学习如何利用凭借物进行创造性的讲述。() A.错误 B.正确 参考答案:B 7.将儿童语言发生的整个过程划分为语言准备期和语言发展期两大阶段,是以()的出现为界。 A.语音 B.字 C.单词 D.句子 参考答案:C 8.小班儿童阅读活动的目标是()。 A.能根据角色的表情多幅画面的主要内容 B.能根据对画面的理解预测情节的发展 C.能用一段话说出一幅画的主要意思 D.用一句话将图书的主要内容归纳出来 参考答案:C 9.幼儿园谈话活动的基本结构包括()。 A.创设适当的谈话情境 B.围绕话题自由交谈 C.围绕话题深入交谈 D.围绕话题个别交谈 E.迁移谈话的经验 参考答案:ABCE 10.以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是()。 A.独白 B.讨论 C.谈话 D.表述 参考答案:D 11.知道可以用一段话来讲述一幅图的含义是()的语音教育目标。 A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班 参考答案:A 12.模仿发音--学话萌芽阶段是在出生()。 A.3-5个月 B.6-8个月 C.9-12个月 D.15-18个月 参考答案:C 13.早期阅读活动的整合性体现在早期阅读是书面语言与口头语言的结合。() A.错误 B.正确 参考答案:B 14.呀呀语阶段婴儿能发出的声音很多,不限于本族语的声音。() A.错误 B.正确 参考答案:B 15.有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的()。 A.示范模仿法 B.视、听、讲、做结合法 C.游戏法 D.练习法 参考答案:D 16.为儿童选择的图书内容应是()。 A.曲折 B.复杂 C.人物众多 D.生动 参考答案:D 17.儿童复述故事的内容要求与原作一模一样。() A.错误 B.正确 参考答案:A 18.在幼儿园日常生活中,教师应限制儿童的自由交谈。() A.错误 B.正确 参考答案:A 19.正确的阅读技能包括()。 A.理解的技能 B.概括的技能 C.识字的技能 D.预期的技能 E.创编的技能 参考答案:ABD 20.处于幼儿期的儿童理解语句不受直接经验影响。() A.错误 B.正确 参考答案:A 21.教师应对儿童自发的言语交往进行限制。() A.错误 B.正确 参考答案:A 22.语言教育活动是指幼儿园内,教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。() A.错误 B.正确 参考答案:B 23.幼儿园谈话活动的目标包括()。 A.言语交往方面的目标 B.倾听方面的目标 C.品德方面的目标 D.情感方面的目标 E.环境保护方面的目标 参考答案:ABCDE 24.婴儿发出的类似于成人语言中所使用的那些音节的重复是()。 A.反射性发声 B.单词句 C.呀呀语 D.复合句 参考答案:C 25.对儿童进行独白言语训练部需要一定的凭借物。() A.错误 B.正确 参考答案:A 26.幼儿期语言表达能力的发展表现为()。 A.从对话语言发展到独白语言 B.以对话语言为主 C.从情境性语言过渡到连贯性

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