东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《教育基础知识与教学》网课答卷带答案卷5.docxVIP

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《教育基础知识与教学》网课答卷带答案 (图片大小可自由调整) 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 第1套 一.综合考核(共30题) 1.课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法更具有时代性。() A.正确 B.错误 参考答案:B 2.“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人手里,就全变坏了”,这一论点出自()。 A.洛克的《教育漫话》 B.卢梭的《爱弥尔》 C.康德的《论演说家的培养》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 参考答案:B 3.在教育目的问题上,“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国军民,教学为先”,这句话体现的是()思想。 A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论 参考答案:B 4.教科书和教材既有联系又有区别,教科书是教材的一种形式。() A.正确 B.错误 参考答案:A 5.当前我国九年制义务教育学制年限划分多种形式并存。() A.正确 B.错误 参考答案:A 6.在有关教育起源的三种经典学说中,“心理起源说”认为教育起源于()。 A.生产劳动 B.模仿 C.语言 D.动物本能 参考答案:B 7.教育起源于日常生活命儿童对成人的无意识的模仿。() A.正确 B.错误 参考答案:B 8.教学过程中科学性应和思想性相统一。() A.正确 B.错误 参考答案:A 9.素质教育是促进学生全面发展的教育。() A.正确 B.错误 参考答案:A 10.人的发展具有顺序性的规律,适应这一规律的教学须做到()。 A.防微杜渐 B.因材施教 C.教学相长 D.循序渐进 参考答案:D 11.美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对()在课程中地位的重视。 A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验 参考答案:C 12.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是()。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 参考答案:A 13.设计教学法的提出者是()。 A.卡土威 B.华虚朋 C.克伯屈 D.狄尔泰 参考答案:C 14.课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()。 A.柏拉图 B.毕达哥拉斯 C.苏格拉底 D.亚里士多德 参考答案:D 15.教育目的和培养目标是同一概念。() A.正确 B.错误 参考答案:B 16.取得教学成功的内因是()。 A.教师的主导作用 B.学校的管理作用 C.教材的媒体作用 D.学生的主体作用 参考答案:D 17.规定教学方法和其他注意的事项的是()。 A.课程指南 B.课程标准大纲 C.分科课程标准 D.课程大纲 参考答案:C 18.在教育研究的多种方法中,并不存在最优方法。() A.正确 B.错误 参考答案:A 19.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。 A.泰勒 B.夸美纽斯 C.裴斯泰洛奇 D.凯洛夫 参考答案:B 20.教育可以改变政治经济制度的发展方向。() A.正确 B.错误 参考答案:B 21.目前,我国在基础教育课程管理制度方面,推行的是()。 A.国家统一管理制度 B.学校校本管理制度 C.国家和地方二级管理制度 D.国家、地方、学校三级管理制度 参考答案:D 22.知识多少与能力高低成正比。() A.正确 B.错误 参考答案:B 23.()反应一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 参考答案:C 24.1959年我国曾提出“两个必须”的教育方针,“两个必须”是指()。 A.教育必须为当前建设服务,必须与生产劳动相结合 B.教育必须为阶级斗争服务,必须与社会活动相结合 C.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合 D.教育必须为社会主义建设服务,必须与工农相结合 参考答案:C 25.中国古代对教育的字义偏重于教育方法,而西方则偏重于教育的目的和内容。() A.正确 B.错误 参考答案:B 26.决定教育性质的根本因素是()

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