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- 2022-11-18 发布于广东
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实践实训与商务英语专业应用型人才的培养
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:实践实训与商务英语专业应用型人才的培养 2
一、商务英语专业人才培养的误区 2
二、商务英语专业人才的培养模式应朝应用型转变 3
(一)深化人才培养方案 5
(二)推动“双师型”教师队伍建设 5
(三)改革课程体系设置,增加实践实训课程比例 6
(四)改革考核及测评方式 6
文2:网络工程实践实训教学探索 7
一、高校实训教学中实施自主学习模式现状 7
二、高校实训教学中实施自主学习模式存在的问题 7
(一)学生学习积极性不高 7
1.实训学习难度过大 8
2.教师教学方式老套 8
3.课前习中高校实训预习不充分 8
4.课中习中高校实训讨论不彻底 9
(二)学生习题量积累不够 9
1.教师引导意识不够 9
2.学生自主意识不高 10
三、高校实训教学中实施自主学习模式的有效策略 10
(一)培养小组集体荣誉,促进实训合作学习 10
1.课前习认真预习,塑造学习实训自信心 11
2.课中习积极讨论,提高学习实训积极性 11
(二)鼓励学生课外学习,提高学生实训学习积累 12
(三)引导学生自主学习,促进自主学习模式落实
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