东北师范大学超星尔雅学习通“小学教育”《德育原理》网课答卷带答案卷4.docxVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 东北师范大学超星尔雅学习通“小学教育”《德育原理》网课答卷带答案 （图片大小可自由调整） 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 第1套 一.综合考核(共30题) 1.德育内容的环境化体现主要表现在()A.人际环境B.物质环境C.文化环境D.自然环境 参考答案：ABCD 2.当代社会，满足人的发展的需要，促进人素质的和谐发展，构成了教育人道化的根本要求，成为教育的一种目的性追求。()A、错误B、正确 参考答案：B 3.德育价值是指作为客体的德育，对于需要它的主体(人和社会)所具有的()A.特点B.功能属性C.内涵D.性质 参考答案：B 4.德育内容是构成德育活动的基本要素，其特点体现在哪些方面?()A.价值和规范要求的蕴含性B.价值及规范因素的广泛性C.德育内容的寓它性D.思想性和知识性 参考答案：ABCD 5.丰富德育理论，提高德育理论的科学化水平需要做出的努力有()A.不拘已有的理论敢于冲破旧的理论束缚B.不拘就教育论教育的研究模式C.理论联系实际D.广泛借鉴古今中外的德育理论和优秀的德育遗产 参考答案：ABCD 6.要使教学在德育中发挥更大的作用，本书的编写者认为需要注意的几个问题是()。A.树立全员育人的观念B.建立有利于加强教学中有利于德育工作的管理体制和导向机制C.要不断强化教师的育人意识和示范作用D.重视教学中德育问题的科学研究与规划 参考答案：ABCD 7.德育方法，其实质就是要解决()的问题。A.“教什么”B.“如何教”C.“为什么教”D.“何时教” 参考答案：B 8.道德是为了人的道德。不应只注重道德本身。那种为了道德而道德的德育是应该避免的。德育，应培养人学会用道德来指导人更好的生活，以一定的道德处理好人与各方面的关系，过一种不损害他人、利于他人的生活。这是学校德育应该确立的目标。()A、错误B、正确 参考答案：B 9.教育爱的人道性是指教育目的上对学生良好人性发展的追求及其制度化保证，并不包括在教育过程中对人的生命极其价值的重视。()A.错误B.正确 参考答案：A 10.终极性和发展性目标各有不同的特点，终极性德育目标是系列教育后的最终结果，对实际各种教育阶段及教育活动的影响是宏观的，具有总的指导原则的意义和指针的意义。()A.正确B.错误 参考答案：A 11.重视教学在德育中的地位、发挥教学的德育功能首要的是()问题。A.挖掘和渗透B.领导和管理C.重视与否D.努力的程度 参考答案：B 12.心理疏导法的具体方式有多种，讲解、讲演、报告、座谈讨论、谈心、对话、阅读、参观、访问、调查等都是说理的方式。这些方式的多样性使说理法便于灵活运用，成为德育常用的方法。()A、错误B、正确 参考答案：A 13.汉代的董仲舒被称为儒家思想的集大成者，他在当时为社会谋化政治时，曾讲到古之王者治天下，“莫不以教化为大务”。告诫统治阶级要把教化民俗作为头等要务。这里的“教化”，指的也是对人进行()。A.思想品德方面的教育B.养成教育C.智慧培养D.礼仪行为培养 参考答案：A 14.苏联一位著名的教育家认为创造良好的学校环境“是教育过程中最微妙的领域之一”，是一种教育艺术。这位教育家是()。A.苏霍姆林斯基B.凯兴斯太纳C.凯洛夫D.巴班斯基 参考答案：A 15.德育过程管理是德育管理的()。A.中心环节B.关键环节C.重要环节D.最后环节 参考答案：A 16.人思想品德是人在实际生活中与人多方面交往中形成的，所以认知性的德育毫无必要。()A.正确B.错误 参考答案：B 17.如果一个学校只有在教学之外的德育，而没有在教学之中的德育，或在教学中的德育微乎其微，则不能认为这是真正重视德育。()A.正确B.错误 参考答案：A 18.主要功能是训练学生品德行为的德育方法是()。A.品德修养法B.实际锻炼法C.品德评价法D.示范陶冶法 参考答案：B 19.教育素养是教师专业化发展的深层内涵，指教师对教育的那种深厚而又广泛的“符合教育内涵”的感悟、理解；对教育能予以符合“教育本来应该”的把握。()A、错误B、正确 参考答案：B 20.强化教学的