东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《美术课程与教学论》网课答卷带答案卷4.docxVIP

东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《美术课程与教学论》网课答卷带答案卷4.docx

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《美术课程与教学论》网课答卷带答案 (图片大小可自由调整) 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 第1套 一.综合考核(共30题) 1.在中国古代艺匠进行的实用美术教育,主要是培养()。 A.提升素质、陶冶性情 B.重视娱乐遣兴、抒情展意 C.实用型的工艺人才 D.强调品位的提升 参考答案:C 2.中小学美术新课程标规定,教学目标可分为三部分即:知识与技能、过程与方法、()。 A.情感态度与价值观 B.重点与难点 C.学生与教材 D.内容与环境 参考答案:A 3.教学评价主要是对学生()的评价和教师()的评价。 A.学习成绩 教学内容 B.学习时间 教学手段 C.学习环境 教学环境 D.学习效果 教学工作过程 参考答案:D 4.当今的少年儿童在服饰消费方面存在这盲目追逐时尚,过分讲求品牌的炫耀性消费误区,这主要体现在()对青少年、儿童的()影响。 A.广告图片宣传 B.商品质量 C.消费观念 D.价值观 参考答案:AD 5.有“近代教育之父”之称的()尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把一切知识教给一切人。”提出统一学校制度,主张普及初等教育,采用班级授课制度,扩大学科的门类和内容,强调从事物本身获得知识。 A.亚里士多德 B.阿尔伯蒂 C.丢勒 D.夸美纽斯 参考答案:D 6.美术教材的构成要素可以分为文字和()两大类。 A.图像 B.画笔 C.视频 D.画纸 参考答案:A 7.美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为:涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。 A.成熟期 B.迷茫期 C.青春期 D.懵懂期 参考答案:C 8.导入可分为()两类。 A.举例导入、直接导入 B.直接导入、间接导入 C.故事导入、情景导入 D.试错导入、观摩导入 参考答案:B 9.清政府于1904年1月颁布()确立了图画手工课开始进入中小学课堂中。 A.“癸卯学制” B.洋务运动 C.教会教育 D.“新学”教育 参考答案:A 10.蔡元培中国绍兴山阴人,原籍诸暨。革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,革新北大,开“学术”与“自由”之风。() A.错误 B.正确 参考答案:B 11.美术教育具有()的特点。 A.“寓教于乐,潜移默化” B.净化心灵 C.陶冶情操 D.修身养性 参考答案:A 12.文艺复兴时期的艺术三杰是()。 A.达芬奇 B.拉斐尔 C.丢勒 D.米开朗基罗 参考答案:ABD 13.课程标准与教学大纲相比较,其最大的特点就在于:前者是建议性的,而后者是指导性的。() A.错误 B.正确 参考答案:A 14.课堂仪式包括()和()两种。 A.上课仪式 B.问好仪式 C.下课仪式 D.敬礼仪式 参考答案:BCD 15.下列不是形成性评价目的的是()。 A.激励学生学习 B.帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感 C.增强自信心,培养合作精神 D.让老师更加了解学生 参考答案:D 16.美术的审美娱乐价值,主要是指通过艺术创作活动,使人们的审美需要得到满足,使身心得到愉悦和休息。() A.错误 B.正确 参考答案:A 17.米尔顿·弗里德曼生于纽约市一个工人阶级的犹太人家庭,1976年获诺贝尔经济学奖获得者(凭借在“消费理论分析、货币史和货币理论研究领域中的成就”和“对经济稳定政策的错综复杂性的证”)。() A.错误 B.正确 参考答案:A 18.新中国成立后,高中一直没有美术课,国家教委于1996年颁布了《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》,至此。普通高中才有了美术课。() A.错误 B.正确 参考答案:B 19.新中国成立后,高中一直没有美术课,国家教委于1996年颁布了全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿),至此。普通高中才有了美术课。() A.错误 B.正确 参考答案:B 20.脑力劳动是人类最基本的活动,它体现的是,人类对周围事物观察的敏锐和创造意识的不断增长。() A.错误 B.正确 参考答案:B 21.()把视觉文化的艺术课程形象地比作城市的交通运输平面图。 A.阿瑟·弗兰 B.帕梅拉·泰勒 C

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