新北师大版二年级上册数学《谁的得分高》教案.docxVIP

新北师大版二年级上册数学《谁的得分高》教案 教学内容：《谁的得分高》(教材第2、3页) 教学目标： 1、掌握连加的运算顺序和竖式计算的书写方法； 2、培养工整书写，认真计算的好习惯； 3、培养学生发现数学信息，解决问题的能力。 重点：掌握竖式计算的简便写法。 难点：利用竖式计算解决问题。 教学设计： 一、问题情境师：同学们，你们喜欢套圈游戏吗？老师告诉你们，淘气和笑笑是一对非常要好的朋友，有一天他们玩套圈比赛，想知道他们的比赛成绩吗？下面我们就一起来看看。 课件出示：教材第2页情境图及成绩统计表。师：这是淘气和笑笑进行套圈比赛的成绩记录。观察这张表你了解到了哪些数学信息？学生可能会说： ?淘气