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- 2022-11-16 发布于四川
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2019-2020年高中语文教学资料 2.5 《苏轼词两首》教学参考 新人教版必
修4
一、整体把握
念奴娇
《念奴娇》是一首怀古词,主要是通过对古迹的描写和对古人、古事的记叙,来抒发自己的
思想感情。这首词写于神宗元丰五年(1082 ),作者在“乌台诗案”之后被贬到黄州时期。
黄州附近有个“赤鼻矶”,相传即三国时周瑜大败曹操的赤壁。作者在词中写的就是游览这
个“赤壁”的所见、所想,借咏史表达了词人对古代英雄豪杰的缅怀和对功业早就的周瑜的
仰慕之情,又联系到自己的现实处境 ,遂产生了年岁将老 ,壮志难酬的无限感慨 。这首词写
古迹、记古人、古事只是一种艺术手段 ,以古 比今,言志抒情才是核心目的。
作者早年颇有远大的政治报负 ,但是在党争激烈的环境 中屡遭贬斥 。来黄州之前 ,因写诗讽
刺新法曾经下狱 ,险遭杀身之祸 。但是他毕竟是个旷达的人,尽管政治上失意 ,却从未对生
活失去信心。这首词就是他复杂心情的集 中反映 ,词中抒写的是郁积在他心 中的块垒 ,然而
格调是豪壮的,跟失意文人的同主题作品显然不同。
这首词的豪壮情调首先表现在对赤壁景物的描写上 。一开篇就显示了
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