高中英语后进生成因及转化策略.docxVIP

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2022-11-21 发布于湖北
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高中英语后进生成因及转化策略.docx

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高中英语后进生成因及转化策略一、前言素质教育要求面向全体学生，让学生得到全面的发展，但在教学中，不可否认的是后进生客观存在。出于对学生的素质发展和班级平衡性、和谐度的考虑，英语老师需要针对后进生开展转化工作。那么，如何帮助后进生完成转化工作就成了一个重要的话题。想知道如何转化后进生，就得弄清楚什么样的学生才叫后进生。简而言之转化就是由于教育、环境等后天因素的影响，导致不能严格要求自己的学生。“十年树木，百年树人”，教育发展关乎民族的希望和未来。高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时刻，大部分学生如果在此阶段能得到正确的指导，他们将会学识更丰富、思想更成熟、精神更积极向上，而少数学