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第 第 PAGE 5 页 共 5 页 九年级数学几何不等式例题讲解 知识点、重点、难点 所谓几何不等式，指不等关系出现在几何问题之中，它将几何的论证与不等式的技巧有机结合在一起，其综合 性与难度都较高。 有关几何不等关系的性质和定理如下： 三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。 三角形的外角大于任一不相邻内角。 同一三角形中大角对大边，大边对大角。 两点之间直线段最短。 两边对应相等的两个三角形中，所夹的角越大，则第三边越大。 两边对应相等的两个三角形中，第三边越大，则它所对的角越大。 直角三角形的斜边大于任一直角边。 同圆或等圆中，弧长越长，所对的圆心角以及圆周角越大。 同圆或等圆中，直径大于任何一条非直径的弦。 可以看到，几何不等式的基础大多数源于三角形中，所以三角形中的不等式是占绝大多数的，而很多包括四边 形、圆的问题都可以化为三角形中的不等关系，因此三角形中的各种不等式是我们讨论的一个重点。 要注意到，很多几何不等式实际上是代数不等式，还有相当一部分几何不等式的证明过程中用到了经典的代数 不等式，其中最常用到的是均值不等式和柯西不等式。 柯西不等式：设 x , x , x , y , y , y ? R, 1 2 n 1 2 n 则(x2 ? x2 ? ? x2 )( y2 ? y2 ? ? y2 ) ? (x y ? x y ? ? x y )2 . 1 2 n 1 2 n 1 1 2 2 n n x 当且仅当 i y i ? ? （ ? 为常数， i ? 1, , n ）时，等号成立。 x ? x ? ? x 均值不等式：设 x , x , x ? 0, 则 1 2 n ? n x x x . 1 2 n n 1 2 n 例 1：已知 AD 是△ABC 的∠A 的平分线，过 A 作直线 PQ⊥AD，M 是 PQ 上任一点，求证：MB＋MC AB＋AC. 分析 欲证 MB＋MC AB＋AC，如能适当地进行变换将 MB、MC、AB、AC 集中到一个三角形内，问题就好解决了。因为 PQ⊥AD，则 PQ 平分∠BAC 的外角∠BAC，如以 PQ 为轴将△AMB 翻转 180°，AB 将落在 AF 上。设B 的对应点为 B，则 MB 落到 MB位置，在△MBC 中可证得本题结论。 证明 如图所示，在 CA 延长线上取 AB=AB，连结 MB．因为 PQ⊥AD，而 AD 平分∠BAC，所以 PQ 平分∠BAB， 所以∠BAM=∠BAM.又 AM=AM，所以△BAM≌△BAM，因此 MB =MB．在△MBC 中，MB＋MC＞BC，即 MB ＋MC＞BC=AB＋AC=AB＋AC． 例 2：如图，已知凸四边形 ABCD 中，AC 交 BD 于 O ，△AOB 的面积为 A 1 ，△COD 的面积为 A 2  ，凸四边形面 积为 A. A1A2求证： ? ? A. A 1 A 2 分析 利用等高的两个三角形的而积比等于对应底的比，由比例把四个三角形面积联系起来。 S OB A OB A 证明 设 S ? A , S ? A . 因为 S 与 S 有等高， 所以  ?A O B ? ? 1 . 同理 ???4 ， 即 ?AOD 3 ?BOC 4 ?A O D ?AOB S A A1 2?A O D A A 1 2 OD A 3 OD A 2 A A ? A 1 2 3 A.又因为( A3 A 3 ? A )2 4 ? 0 ? A ? A A13 A 1 ? 2 A A 3 4 , 所以 A ? A ? 2 ? 1 2 A A3 4A ? A ? A A 3 4 1 2 ? A ? A A21 2 A 2 ? A ? A 3 4 ? A ，即( ? A )2 ? A. 2 A1两边开方得 A 1 ? A. 说明 此题用到了不等式的放大，利用了公式(a ? b)2 ? 0 ? a2 ? b2 ? 2ab. 例 3：如图，设 O 为△ABC 内一点，且∠AOB=∠BOC=∠COA=120°，P 为任意一点（不是 O）． 求证：PA＋PB＋PC＞OA＋OB＋OC. 证明 如图，过△ABC 的顶点 A、B、C 分别引 OA、OB、OC 的垂线，设这三条垂线的交点为 A 、 B 、C  -考虑四 边形 AOBC .因为?OAC = ?OBC =90°，∠ AOB=120°，所以 ?C = 60°.同理， ?A 1 1 = ?B 1 =60°，所以 1 1 1 1 1 1 ?A B C 为正三角形。设 P 到?A B C 三边 B C 、C A、A B 的距离分别为 h、h 、h ，且?A B C 的边长为 a， a ? a