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九年级数学家庭作业 1 1、如图，设 M，N 分别是直角梯形 ABCD 两腰 AD，CB 的中点， DE 上 AB 于点E，将△ADE 沿 DE 翻折，M 与N 恰好重合，则 AE： BE 等于（ ） A．2:1 B．1:2 C．3:2 D．2:3 2、小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张矩形纸片按图 1 的方式进行折叠，使折痕的左侧部分比右侧部分短 1cm；展开后按图 2 的方式再折叠一次， 使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长 1cm，再展开后，在纸上形成的两条折痕之间的距离是（ ） 左右 左右 左 右 左 右 第一次折叠图 1 第二次折叠图 2 AA．0.5cm B．1cm C．1.5cm D．2cm 3、如图，若将四根木条钉成的矩形木框变为平行四边形 ABCD 的形 A 状，并使其面积为矩形面积的一半，则这个平行四边形的一个最小 D 内角的值等于 。 B C 24、矩形 ABCD 中， AB ? 2 2 ，将角 D 与角 C 分别沿过 A 和 B 的直线 AE 、BF 向内折叠， 使点 D 、C 重合于点 G ， 且 ? E GF ? ? A GB ，则 AD ? ． 5、已知平行四边形 ABC D ，AD ? a， AB ? b， ∠ ABC ? ? ．点 F 为线段 BC 上一点（端点 B， C 除外），连结 AF ， AC ，连结 D F ，并延长 D F 交 A B 的延长线于点 E ，连结C E ． 当 F 为 BC 的中点时，求证△ EFC 与△ ABF 的面积相等； 当 F 为 BC 上任意一点时， △ EFC 与△ ABF 的面积还相等吗？说明理由． AB A B F C E 6、在一次数学实践探究活动中，小强用两条直线把平行四边形ABCD 分割成四个部分，使含有一组对顶角的两个图形全等； 根据小强的分割方法，你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线有组； 请在图中的三个平行四边形中画出满足小强分割方法的直线； AAAD D D A A A B C B C B C 由上述实验操作过程，你发现所画的两条直线有什么规律？ 7、如图：把一个矩形如图折叠，使顶点 B 和D 重合，折痕为EF。（1）找出全等三角形；（2）△DEF 是什么三角形,并证明；（3）连接 BE，判断四边形 BEDF 是什么特殊四边形，BD 与 EF 有什么关系？并证明。 8、如图，在Rt△ABC 中，∠C＝90°，AC＝12，BC＝16，动点 P 从点A 出发沿 AC 边向点 C 以每秒 3 个单位长的速度运动，动点 Q 从点 C 出发沿 CB 边向点 B 以每秒 4 个单位长的速度运动．P，Q 分别从点A，C 同时出发，当其中一点到达端点时，另一点也随之停止运动．在运动过程中，△PCQ 关于直线 PQ 对称的图形是△PDQ．设运动时间为 t（秒）．（1）设四边形 PCQD 的面积为 y，求 y 与t 的函数关系式；（2）t 为何值时，四边形PQBA 是梯形？ （3）是否存在时刻t，使得PD∥AB？若存在，求出t 的值；若不存在，请说明理由；（4） 通过观察、画图或折纸等方法，猜想是否存在时刻 t，使得 PD⊥AB？若存在，请估计t 的值在括号中的哪个时间段内（0≤t≤1；1＜t≤2；2＜t≤3；3＜t≤4）；若不存在，请简 要说明理由． DA P D C Q B