人教版九年级日语教案 本文：「みんなで地球を守ろう」.docxVIP

语 法 讲 解日语动词 一、教学目的与要求 目的：巩固三种动词的原形。。 要求：能用正确变动词的ます形，て形和た形。 二、教学重点与难点 重点：1.动词的分类 2.从动词的原形变ます形。 难点：动词的て形和た形 三、教学方法和手段 方法：日汉对比法。 手段：以课堂面授的形式，采取讲练结合的手段。 四、教学仪器、设备：多媒体 卡片 PPT 。 五、主要授课内容： 动词常见三种变形方式总结 一、动词原形 讲解：人教版教科书写的一类动词二类动词三类动词分别对应下面的内容。 一类动词：五段动词 二类动词：一段动词 三类动词：サ变动词；カ变动词 ① 一类动词：（五段动词） 解析：动词词尾只有一个假名，词尾是「う」段的9个假名中的其中一个。 如：言う　書く　流す　待つ　死ぬ　及ぶ　　読む　取る　防ぐ 特殊：　切る　知る　減る　蹴る　要る　散る　照る　練る　煎る ② 二类动词：（一段动词） 解析：词尾有两个假名构成，即「い」/「え」段假名+る。 如：起きる　落ちる　応じる　試みる　食べる　教える　受ける　立てる 注意：其中我们要注意有部一个汉字一个假名构成的动词，汉字部分只有一个假名，并且是「い」/「え」段上的，词尾是る。如：見る　着る出る 　いる（在） 得る（獲る）　似る（煮る）　経る（へる）　寝る，等。对于这些动词，我们以记忆为主，因为也比较少。 ③ 三类动词：（サ变动词，カ变动词） 词