2022六年级数学下册 第4、5单元 比例 数学广角—鸽巢问题检测 人教.docxVIP

PAGE1/ NUMPAGES7 Page 1 第4、5单元比例数学广角——鸽巢问题 一、仔细审题，填一填。(每空1分，共22分) 1.(　　)：30＝2÷(　　)＝eq \f(1,2)＝(　　)%＝(　　)折 2.一个比例的两个内项互为倒数，一个外项是2.5，另一个外项是(　　)。 3.如果x÷y＝245×2，那么x和y成(　　)比例；如果x: 3＝5: y，那么x和y成(　　)比例。 4.如果eq \f(5,m)＝eq \f(m,n)＝eq \f(1,6)，那么m＝(　　)，n＝(　　)。 5.9个练习本分给5个同学，总有一个同学至少分到(　　)个练习本。 6.一个长方形精密零件的长为5 mm，宽为3.2 mm，在一幅图纸上这个零件的长为10 cm，那么这幅图纸的比例尺是(　　)，在这幅图纸上这个零件的宽是(　　)cm。 7.一个底为5 dm，高为3 dm的三角形，按3: 1放大，放大后的图形面积是()。 8.是(　　)比例尺，它表示实际距离相当于图上距离的(　　)倍，用数值比例尺表示是(　　)，在这幅地图上，量得A、B两地相距2.5厘米，则A、B两地间的实际距离是(　　)千米。 9.一本书的总页数一定，看的天数与平均每天看的页数成(　　)比例，总路程一定，已行的路程与未行的路程(　　)比例。 10.有三个数0.2，3，0.6，若再用一个数能与这三个数组成比例，则这个