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- 2022-11-22 发布于四川
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13 画杨桃导学案
课题 画杨桃 课型 新授课
1. 会认“靠、而”等 14 个生字,会写“图、课”等 9 个生字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,注意对话的语气。在具体的语言文字中
教学目标 进一步体会情感,品味美感。
3. 学习抓住重点词句,理解课文内容,知道同一个事物从不同的角度看会有
不同的样子,懂得无论做什么事或看问题,都应该实事求是。
教学重点 识记生字,积累词语。学习抓住重点语句理解课文内容,体会蕴含的道理。
1. 搜集有关杨桃的资料,了解作者。( 师生)
2. 借助工具书自学生字词;熟读课文,找出课文中蕴含一定道理的句子。( 学
课前准备
生)
3. 制作多媒体课件。( 教师)
课时安排 2 课时
教学过程
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