《小学数学小组合作学习有效性的实践研究》.pdfVIP

《小学数学小组合作学习有效性的实践研究》 这学期，我积极参加了《小学数学小组合作学习有效性的实践研 究》课题研究，在课堂上，小组合作有了鲜活的生命力，小组分工明 确，共同完成一个学习任务，在合作中体会到与人分享与人交流的乐 趣。现将自己在课题研究中的情况小结如下： 一、加强理论学习，提高科研水平 要想顺利的实施本课题，我清楚的认识到必须转变教师“角色” 意识。营造宽松、和谐、民主、生动、活泼的学习氛围。在改革教育 同时，必须从居高临下的主宰课堂的局面中解放出来，淡化自己的权 威意识，增强自己的服务意识。建立一种民主、平